![\"\"](\"https:\/\/www.colegiojurista.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Blog-desaparicio\u0301n-300x300.jpeg\")
Reportaje<\/p>\nReportaje<\/p>\n
La desaparici\u00f3n y no localizaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes ha tenido gran impacto en la sociedad; por ello, es importante tratar esta problem\u00e1tica.<\/em><\/p>\n Por Karina Garc\u00eda Amaya \/ Alumna de la Maestr\u00eda en Derecho Penal y Criminal\u00edstica<\/em><\/p>\n En este ensayo se propone la generaci\u00f3n de Unidades Especiales en las Fiscal\u00edas que trabajen en la prevenci\u00f3n de la desaparici\u00f3n y no localizaci\u00f3n en ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, toda vez que la prevenci\u00f3n es fundamental y relevante, al establecer una conciencia de las consecuencias y sensibilizar\u00eda sobre el tema, al evitar que esta conducta siga en aumento y se nulifique.<\/p>\n La existencia de una Ley General en materia de Desaparici\u00f3n Forzada de Personas, Desaparici\u00f3n cometida por Particulares; de un Sistema Nacional de B\u00fasqueda de Personas, de una Comisi\u00f3n Nacional y Comisiones locales de B\u00fasqueda, de Registros Nacionales de Personas Desaparecidas y No Localizadas, de Fiscal\u00edas Especializadas en la investigaci\u00f3n y persecuci\u00f3n de los delitos de desaparici\u00f3n, un Protocolo Homologado de B\u00fasqueda, son s\u00f3lo avances en trabajo de b\u00fasqueda, mas no de prevenci\u00f3n; para atender un problema de ra\u00edz, debe conocerse los motivos de esta conducta y trabajar en prevenirla.<\/p>\n Existe una ausencia de pol\u00edticas p\u00fablicas de prevenci\u00f3n y atenci\u00f3n de la violencia contra ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes; los esfuerzos para promover una cultura de paz y derechos humanos son escasos.<\/p>\n A continuaci\u00f3n se expondr\u00e1 la importancia del respeto y aplicaci\u00f3n de los derechos humanos, la participaci\u00f3n de la sociedad, la comunidad, los valores, la informaci\u00f3n para la prevenci\u00f3n en la problem\u00e1tica en desaparici\u00f3n y no localizaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, a trav\u00e9s de manifestaciones de algunos reportes period\u00edsticos; as\u00ed tambi\u00e9n, se citar\u00e1n algunas de las causas de la desaparici\u00f3n y no localizaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes; al mismo tiempo se demuestra la falta de atenci\u00f3n en la prevenci\u00f3n, a pesar de que la misma ley la contempla en sus objetivos.<\/p>\n La desaparici\u00f3n como violaci\u00f3n grave a los derechos humanos ha sido una pr\u00e1ctica constante, a pesar de que estos se adquieren por el simple hecho de ser humanos, por lo que es necesario hacerlos valer; las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes est\u00e1n en constante vulnerabilidad de ser agredidos por lo que es obligaci\u00f3n de toda la sociedad velar por ellos.<\/p>\n Los derechos de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes est\u00e1n previstos en la Constituci\u00f3n Mexicana, en los tratados internacionales y en las dem\u00e1s leyes aplicables, esencialmente en la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o y la Ley General de los Derechos de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes (publicada el 4 de diciembre de 2014), la cual los reconoce como titulares de derechos en su art\u00edculo 13.[1]<\/sup><\/a><\/p>\n A pesar de ello, sufren de violencia, discriminaci\u00f3n en comprensi\u00f3n; adquieren amor, atenci\u00f3n y comprensi\u00f3n en lugares distintos a su hogar, por lo que se refugian en personas u organizaciones criminales que se aprovechan de eso, volvi\u00e9ndolos presa f\u00e1cil; por ello es importante la protecci\u00f3n de los derechos de las ni\u00f1as ni\u00f1os y adolescentes y atender la educaci\u00f3n con valores, comunicaci\u00f3n y confianza.<\/p>\n Es importante la participaci\u00f3n de la sociedad para la prevenci\u00f3n de la desaparici\u00f3n y no localizaci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes; la comunicaci\u00f3n forma un di\u00e1logo entre las pol\u00edticas y las actividades de prevenci\u00f3n. Al tener comunicaci\u00f3n con la sociedad, y esta a su vez con la familia, se trabaja la prevenci\u00f3n ofreciendo la informaci\u00f3n necesaria sobre las causas que dieron origen a las desapariciones y c\u00f3mo evitarlas.<\/p>\n La formaci\u00f3n de valores en una sociedad responde a los intereses de la clase que posee el poder pol\u00edtico y est\u00e1 dirigida a perpetuar el sistema social imperante. Los valores son razones y efectos de la propia vida humana, que no se separa de la relaci\u00f3n de lo material y lo espiritual, y lo social y lo individual. Integrarlos al aprendizaje de manera intencionada y consciente significa pensarlos, no s\u00f3lo como conocimiento y habilidades, sino su relaci\u00f3n con los valores.[2]<\/sup><\/a><\/p>\n Algunas causas de la desaparici\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes son: abandono de hogar de forma voluntaria, robo, sustracciones familiares, desaparici\u00f3n despu\u00e9s de un desastre natural, dificultades familiares, incomprensi\u00f3n, falta de atenci\u00f3n y amor, problemas relacionados con dinero, trata de personas, problemas relacionados con redes sociales, dificultades relacionadas con problemas mentales, problemas relacionados con la seducci\u00f3n, migraci\u00f3n, violencia escolar, violencia familiar, violencia de g\u00e9nero, violencia sexual, embarazos.<\/p>\n A pesar de la existencia de la Ley General en Materia de Desaparici\u00f3n Forzada de Personas, Desaparici\u00f3n cometida por particulares y del Sistema Nacional de B\u00fasqueda de Personas, y que en ella se incluyen aspectos de ni\u00f1ez y adolescencia, las mismas no cuentan con una visi\u00f3n de prevenci\u00f3n.<\/p>\n Estad\u00edsticas sobre la desaparici\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en M\u00e9xico.<\/strong><\/p>\n El 6 de enero de 2020 la Secretar\u00eda de Gobierno present\u00f3 un informe de las fosas clandestinas en el registro nacional de personas desaparecidas o no localizadas a trav\u00e9s del secretario de derechos humanos, Alejandro Encinas Rodr\u00edguez, y la comisionada, Karla Quintana, quienes dieron a conocer las cifras de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes desaparecidos o no localizados, entre el 1 de diciembre de 2018 al 31 de diciembre de 2019. El secretario destac\u00f3 que hubo 2 mil 720 casos reportados, de los cuales 62.98% (mil 713) fueron ubicados y 37% (mil 7) siguen sin ser localizados.<\/p>\n La educaci\u00f3n en valores<\/strong><\/p>\n Los valores humanos son aquellos aspectos positivos que nos permiten convivir con otras personas de un modo justo con el fin de alcanzar un beneficio global como sociedad.<\/p>\n Desde hace m\u00e1s de una d\u00e9cada, pa\u00edses centroamericanos trabajan desde sus Ministerios de Educaci\u00f3n para incorporar a los valores como un ingrediente m\u00e1s que aporte calidad y pertenencia.[3]<\/sup><\/a> Seis pa\u00edses (Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panam\u00e1) se han sumado a la iniciativa de creaci\u00f3n de una Red Centroamericana de Educaci\u00f3n en Valores para la Ciudadan\u00eda y la Democracia, como una plataforma potenciadora de la experiencia y esfuerzos nacionales.<\/p>\n Conclusi\u00f3n<\/strong><\/p>\n Es necesario realizar acciones a favor en la prevenci\u00f3n de la desaparici\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, para enfatizar su vulnerabilidad. A pesar del avance de la legislaci\u00f3n, los objetivos de las mismas, en lo que se refiere a la prevenci\u00f3n, no se ven reflejados.<\/p>\n Por ello, la importancia de crear unidades especiales que trabajen en la prevenci\u00f3n de la desaparici\u00f3n y no localizaci\u00f3n y sus particularidades.<\/p>\n Con la presente propuesta se lograr\u00eda:<\/p>\n 3 Cumplimiento a una corresponsabilidad.<\/p>\n [1]<\/sup><\/a> H. C\u00e1mara de Diputados del Congreso de La Uni\u00f3n, Secretar\u00eda General, Secretar\u00eda de Servicios Parlamentarios, Ley General de los Derechos de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes. Texto vigente. \u00daltima reforma publicada DOF 17-10-2019, p. 07.<\/p>\n \n [2]<\/sup><\/a> La educaci\u00f3n en valores: \u201cUna propuesta pedag\u00f3gica para la formaci\u00f3n profesional\u201d. Consultado en el sitio http:\/\/www.campus-oei.org.<\/p>\n \n [3]<\/sup><\/a> Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos para la Educaci\u00f3n, la Ciencia y la Cultura (OEI), Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencia, RED-CAEV, http:\/\/oei.es\/historico\/caev\/contactar.htm<\/a><\/p>\n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Reportaje La desaparici\u00f3n y no localizaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes ha tenido gran impacto en la sociedad; por ello, es importante tratar esta problem\u00e1tica. 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